Для кого эти «истории»?
Наши творческие встречи(занятия) объединены общим названием «Истории из чемодана» и рассчитаны на ребят 3-4 лет. Каждое занятие имеет собственное название и тему. Записываться на каждое занятие нужно отдельно.
Занятия проводятся с группой из 8-10 детей, каждый в сопровождении взрослого. Обычно это мамы, но случается, приходят и папы, бабушки, няни, старшие братья и сёстры. Важно лишь то, чтобы взрослый был готов принимать непосредственное участие в происходящем и был близок малышу. Взрослые могут быть в сторонке, если часть занятия это предполагает, но если ребёнку трудно одному в коллективе с незнакомыми людьми – находятся вместе с ним, держа за руку, или берут малыша на колени. Творческая часть занятия, где мы мастерим, выполняется детьми вмести с родителями.
Как это организовано?
Творческая встреча цикла «Истории из чемодана» представляет собой увлекательное общение ведущего с детьми, через которое малыши получают новые знания, актуализируют свой прежний опыт, развивают познавательный интерес, творческие умения, учатся взаимодействовать с окружающими. Тема встречи каждый раз разная, анонсируется заранее.
Ведущий - веселый Путешественник - создаёт атмосферу творчества, ведёт интересный диалог с маленькими и большими участниками, организовывает их деятельность, но задания дети (с помощью родителей) выполняют самостоятельно.
Занятие длится 1 час. Понятно, что для трёх-четырёхлетних детей это многовато, поэтому мы продумываем смену деятельности каждые 10-15 минут: слушаем, затем играем, встаём в круг, садимся рисовать и пр. А еще мы стараемся развивать у наших малышей элементарные навыки самообслуживания. Перед рисованием дети вполне могут налить воду в стаканчик, а затем вылить её в раковину и поставить стаканчик на место, вымыть руки, отнести сухой мусор в корзину.
Как подготовиться к встрече?
Мы настоятельно просим родителей не опаздывать, поскольку ребёнку, если он пропустит вводную часть, будет трудно включиться в процесс. А если вы приходите к нам впервые, будет замечательно явиться минут за 10-15 до начала, чтобы спокойно переобуться, оглядеться, познакомиться, присмотреться к новому месту и людям.
Расскажите малышу, что вы идете в гости – поиграть, поболтать, познакомиться с другими детьми, помастерить интересные штуковины.
Обязательно возьмите с собой удобную сменную обувь для ребёнка и для взрослого. Фартуки и нарукавники на время работы у нас есть для каждого участника.
Во время занятия нужно соблюдать определенные правила и слушать ведущего. Но если ребенок устал или у него нет настроения принимать участие в занятии, можно свободно перемещаться по мастерской, не мешая остальным участникам и позже подключиться к общему делу в любой момент.Каждый раз встречая позднюю осень или раннюю весну мы начинаем разговоры о лесных зверюшках. Конечно Дальневосточных.
Медведи, тигры, лисы, рыси и птицы. А тут вдруг захотелось слонов и жирафов. Значит пора доставать стихи про Зоопарк. И пусть на наших работах немножко поживут крокодилы и яркие птицы.